Projektvorstellungen zu den „Goldenen 20er-Jahren“

Einen Hauch der „Goldenen 20er-Jahre“ erlebten die 9. Klassen im Geschichtsunterricht. Podcasts, Interviews, Rollenspiele, Modenschau, selbst gebaute architektonische Modelle jener Zeit, Fahrzeugquiz und gebaute Fahrzeuge jener Zeit, Tutorials, die Schminkanleitungen gaben, eine Charleston-Mittanzanleitung, selbst verfasste Tagebucheintragungen, eine Zeitung und phantastische Präsentationen überraschten nicht nur den Fachlehrer, sondern alle Mitschüler. Danke für dieses Erlebnis und eure Kreativität :)!

Astrid Golla (Fachschaft Geschichte)